Inhaltsschwerpunkte

Die Fortbildung beschäftigt sich praxisorientiert mit den Möglichkeiten körper- bzw. bewegungsgesteuerter digitaler Musikinstrumente und audiovisuellen Transformationen im Musikunterricht.

1. Erprobung digitaler bewegungsgesteuerter (und audiovisueller) Musikproduktionsgeräte: In Form eines Markts der Möglichkeiten werden Gestaltungsmöglichkeiten und andere interdisziplinäre Ansätze (wie Videoperformances) selbst erkundet und deren Besonderheiten betrachtet.
2. Unterstützung bei der individuellen Unterrichtsskizzierung für eigene Lerngruppen auf Grundlage der gewonnenen Erkenntnisse.
3. Raum für Reflexion und Dialog: Um ein tiefergehendes Verständnis für die Besonderheiten des Fortbildungsgegenstandes für eine effektivere Lehre zu entwickeln, bieten wir genug Raum für die Reflexion und den gemeinsamen Dialog an - und das auch über die Fortbildungsdauer hinaus.. Wir reflektieren gemeinsam die Chancen, Herausforderungen und Erweiterungsmöglichkeiten, die sich bei der Arbeit mit dem Digitalen ergeben.

Ausgewählte Inhalte werden als OER veröffentlicht.

Zielsetzung

In der Fortbildung erwerben bzw. vertiefen Sie Ihr Wissen darüber, wie Sie ...

• neue Technologien zur Erweiterung des Unterrichts einsetzten können,
• neue Möglichkeiten im Umgang mit Musik und Ihrer Produktion kennenlernen,
• durch das Digitale neue Konzepte der Körperlichkeit und Musik erkunden können,
• bereits verwendete Geräte erweiternd nutzen können.

Vorwissen der Lehrpersonen

• Musiklehrkraft sein

Pädagogische Hochschule Weingarten
Prof. Dr. Christoph Stange und Finn Joris Brunken
Fach Musik